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EXPRESSION. MEMOIRE. OBJET. IDENTITE

Dans le cadre de sa recherche sur les transmissions familiales, la Compagnie met en place un projet intitulé E .M.O.I. questionnant la construction de l’individu au sein de sa famille et du groupe social, quand cet individu se heurte au non-dit, à ce qui est tu et caché.

Ce projet est destiné aux adolescents primo-arrivants, en apprentissage du français langue étrangère, et aux adolescents de classe de français et théâtre.

Il est destiné à créer des passerelles entre les groupes concernés dans les collèges, écoles et lycées. S’appuyant sur des pratiques artistiques comme la lecture-débat, le théâtre d’objets, l’improvisation, le conte, l’écriture, la mise en jeu, E.M.O.I. propose un travail autour de l’objet, quand celui est porteur de symbole et de mémoire, et qu’il devient moyen d’expression se substituant à la parole. Sera également comparée la mémoire des objets entre enfants issus de l’immigration et enfants français de souche car nous postulons un même vide symbolique autour de la guerre, de l’exil, pour les deux populations.

E.M.O.I. est actuellement proposé au Collège Charlemagne et au Lycée Claudel à Laon.

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